Тренінгове завдання для педагогів Стрес – не проблема!!!

Презентація МАНУМ_Cекція психології

Загальні поради для дистанційного навчання:

• адаптуйте свій звичний план роботи для навчання в режимі онлайн – розділіть великі теми на менші й лаконічніші, відкиньте зайве;
• якщо ви плануєте теоретичні заняття, переконайтеся, що лекція не буде занадто довгою; робіть невеличкі паузи для пояснення чи обговорення поданого матеріалу, або ж засвоєння його на певних прикладах, що вимагають діалог із учнем;
• для полегшення розуміння нової інформації, варто попередньо подбати про наявність роздаткового матеріалу в учнів з іншого боку монітора; обговорювати питання легше, коли матеріал знаходиться безпосередньо перед очима;
• перед проведенням практичних занять, подбайте, що ви отримаєте зразки виконаних вправ, які учні відправлять вам на електронну пошту, Viber, Messenger тощо заздалегідь. Це значно полегшить процес перевірки та обговорення проблемних питань;
• урізноманітнити дистанційне заняття можна шляхом проведення групової онлайн-конференції із обговорення тієї чи іншої теми. Таким чином можна охопити більше коло питань, які гуртківці зможуть підготувати в індивідуальному порядку заздалегідь.

Івано-Франківська Мала академія наук учнівської молоді на період карантину теж запровадила елементи дистанційного навчання

Керівники секцій дистанційно навчають учнів-членів МАНУМ за допомогою програмного забезпечення Zoom(https:// zoom.us/ ), через онлайн-платформи «Розумники», «Моя школа», Classroom (classroom.google.com).Також наукові керівники проводять скайп-конференції, спікуються у Messenger, об’єднують учнів у Viber-групи, де подають відеоматеріали, презентації та тестові завдання.

НЦ «МАНУ» готується провести ІІІ етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів – членів МАН у 2020 році за новими правилами

Як змінюється світ, так і Мала академія наук України прагне розвиватися. Цьогоріч, зокрема, вирішили модернізувати Всеукраїнський конкурс-захист науково-дослідницьких робіт учнів – членів МАН. Розпочали з фіналу, щоб продемонструвати зміни наочно, і для того, аби наступного року регіони могли провести перші етапи, зважаючи на цей досвід.

Отже, Всеукраїнський конкурс-захист буде проведено в міжнародному форматі змагання: не науково-дослідницьких робіт, а дослідницьких проєктів. Він передбачає уведення семи нових компонентів: електронної реєстрації учасника, декларації академічної доброчесності, перевірки тексту роботи на плагіат, написання анотації дослідження відповідно до правил, прийнятих у науковій спільноті, мотиваційного листа (особистого обґрунтування цінностей автора дослідження), постерного захисту, наукової конференції.

Журі оцінюватиме три складові дослідницького проєкту:

-ретельність виконання дослідницької роботи (письмового тексту дослідження, що відображає всі його етапи і виконується відповідно до чітких вимог);

-постерний захист (вміння конкурсанта презентувати науковий апарат дослідження у формі запитань-відповідей, його орієнтування в темі проєкту й галузі знань загалом);

- презентацію найбільш суттєвих результатів дослідження на науковій конференції перед усіма учасниками секції.

Великодній декор- МАНУМ_Секція мистецтвознавства _ І.Чайковська-Озарук

робота секції екологічно безпечних технологій на час карантину_Я.Коробейникова

1.1_Україна в роки Другої світової війни (1)-1-26_Секція історії України_Б.Максимець

1.2_Україна в роки Другої світової війни (1)-27-63

1.3_Україна в роки Другої світової війни (1)-46-70

Наказ МОН_Про запобігання поширенню коронавірусу

розпорядження директора Департаменту освіти та науки

НАКАЗ ДОН_Про введення карантинних заходів у закладах освіти

З 12 березня 2020 року в Україні запроваджується тритижневий карантин для усіх закладів освіти. Відповідне рішення Уряд ухвалив  11 березня 2020 року.

Докладні рекомендації для керівників закладів та управлінців є у листі Міністерства освіти і науки №1/9-154 від 11 березня 2020 року.

Карантин запроваджується в усіх закладах освіти незалежно від форми власності та сфери управління:

- дошкільної,

- загальної середньої,

- позашкільної,

- професійної (професійно-технічної),

- фахової передвищої,

- вищої,

- післядипломної освіти.

Дане рішення Уряду є підставою для керівника закладу освіти видати наказ про запровадження карантину в закладі.

Карантин триватиме три тижні – з 12 березня до 3 квітня 2020 року. Терміни карантину можуть змінитись в залежності від епідеміологічної ситуації в Україні. Під час карантину учням та студентам забороняється відвідувати заклади освіти.

МОН рекомендує закладам освіти:

- відмовитись від проведення та участі у масових заходах в приміщеннях та на території закладів освіти, зокрема пробного зовнішнього незалежного оцінювання, олімпіад, змагань, конкурсів, виставок тощо;

- не направляти здобувачів освіти та співробітників закладів до країн з високим ступенем ризику зараження;

- інформувати здобувачів освіти та співробітників закладів щодо того, як запобігти поширенню хвороби та дій у випадку захворювання;

- розробити заходи щодо проведення занять за допомогою дистанційних технологій та щодо відпрацювання занять відповідно до навчальних планів після нормалізації епідемічної ситуації;

- розробити заходи щодо часткового переведення працівників на дистанційну роботу;

- забезпечити профілактичні заходи, які попередять масове розповсюдження гострої респіраторної хвороби, спричиненої коронавірусом, і гострих респіраторних інфекцій;

- виділити у гуртожитках закладів профтеху, фахової передвищої, вищої, післядипломної освіти місця для ізоляції здобувачів освіти з ознаками гострих респіраторних захворювань;

- виконувати рішення тимчасових обласних протиепідемічних комісій;

- обмежити проведення запланованих нарад, перевірок, експертиз до нормалізації епідемічної ситуації.

ДЖЕРЕЛО: https://mon.gov.ua

НАКАЗ МОН _НОВИЙ_ ПРО ПРАВИЛА ПРОВЕДЕННЯ ІІІ ЕТАПУ КОНКУРСУ МАН