Monthly Archives: Червень 2015

Переможці ІІІ (Всеукраїнського) етапу конкурсу-захисту наукових робіт учнів-членів МАН_Київ, 2015 рік

Капінус У._Закриття конкурсу_Київ_2015  КАПІНУС УЛЯНА, член Івано-Франківської МАНУМ, учениця 10 класу ПМЛ, (секція хімії, базова дисципліна – хімія; науковий керівник – Дмитро Мельник) - ІІІ місце.

Сеник Ю._Київ_2015_1_ СЕНИК ЮРІЙ, член Івано-Франківської МАНУМ, учень 11 класу УГ № 1, (секція гідрології, базова дисципліна – географія; науковий керівник – Ольга Яремко) – ІІІ місце.

Про людей

Найнещасніші ті люди, які понад усе в світі бояться змін.
М.Маклафлін

12-річну школу запровадять з 2017 року

Навчальні програми 12-річної школи почнуть діяти з 2017 року. Про це повідомила перший заступник міністра освіти і науки Інна Совсун, повідомляє Укрінформ.

“У перехідних положеннях до законопроекту “Про освіту” передбачено, що навчальні програми 12-річної школи починають діяти з 2017 року. Тобто, перших випускників дванадцятирічки ми отримаємо у 2029 році. Тут не йдеться про те, що діти, котрі зараз навчаються у п’ятих-шостих або десятих класах, будуть переводитись на інші програми”, – зазначила заступник міністра.

За її словами, перехід до 12-річної середньої освіти має дві причини.

“Очевидно, що 12-річна освіта має сенс не просто тому, що так є у Європі. По-перше, у такому випадку відбувається відтягування моменту прийняття рішення про подальше навчання чи вихід на ринок праці. На сьогодні ми бачимо, що діти, які закінчують школу в 16-17 років, часто не готові до того, щоб прийняти правильне рішення щодо подальшої долі”, – наголосила Совсун.

Інша причина полягає у необхідності надати учням більше часу для того, щоб підготувати їх до подальшої участі у суспільстві.

“У 21 столітті обсяг знань, вмінь і навичок, які необхідні для того, щоб брати участь у житті суспільства, суттєво зросла… Необхідно приділити більше часу, щоб підготувати людину до подальшої участі в суспільстві”, – зазначила Інна Совсун.

Водночас, за її словами, після переходу до 12-річної освіти можливим стане скорочення програм підготовки у вищих навчальних закладах.

Джерело: Оsvita.ua

Як учителі проходитимуть атестацію

Законопроект “Про освіту” передбачає нові комплексні підходи щодо сертифікації вчителів і фінансування освіти державою. Про це повідомила перший заступник міністра освіти і науки Інна Совсун під час брифінгу у Будинку уряду.

Держава забезпечить фінансування середньої освіти

Законопроект “Про освіту” зберігає норму про державну гарантію щодо фінансування повної загальної середньої освіти. На цьому наголосила перший заступник міністра освіти і науки Інна Совсун під час брифінгу у Будинку уряду, коментуючи норми нового законопроекту.

“Повна загальна середня освіта залишається обов’язковою, держава забезпечує її доступність і безкоштовність для всіх громадян”, – наголосила Інна Совсун.

Також, за її словами, законопроектом передбачено норму, що органи місцевого самоврядування, які відповідають за розвиток мережі закладів загальної середньої освіти, мають забезпечити необхідну кількість місць у школах для всіх охочих, які проживають на певній території.

Перший заступник міністра підкреслила важливість врегулювання питання малокомплектних шкіл, особливо сьогодні, коли відбувся перехід до моделі фінансування за освітньою субвенцією.

За її словами, певний район отримуватиме фінансування відповідно до кількості учнів, після цього це кошти розподілятимуться між школами на розсуд місцевої адміністрації. Вона також зауважила, що є малокомплектні школи, де собівартість навчання одного учня може сягати 30-40, а інколи 50 тисяч на грн.

“Окрім того, що такі школи затратні для бюджету, вони не забезпечують якісної освіти”, – зазначила Інна Совсун.

За словами першого заступника міністра у законопроекті “Про освіту” передбачено норму, що початкова освіта повинна здобуватися якомога ближче до місця проживання дитини. Місцеві органи влади повинні забезпечувати та держава підтримуватиме довезення дітей до місця навчання в базовій школі.

Вона зазначила, що в деяких випадках дітей забезпечуватимуть гуртожитками, для того щоб вони могли отримати повну загальну середню освіту.

Як повідомила Інна Совсун, в законопроекті передбачено можливість збереження школи за бажанням місцевої громади. В такому випадку, фінансування зі шкільної субвенції направлятимуться на оплату праці вчителів, а всю матеріальну підтримку – харчування, прибирання, оплати комунальних послуг, здійснюватиме орган місцевого самоврядування чи громадська організація.

Як відомо, Міністерством освіти і науки наприкінці травня було презентовано новий законопроект “Про освіту”, який у разі його прийняття може змінити систему освіти, розподіл повноважень між органами управління освітою різних рівнів, принципи, на яких базується державна освітня політика, і управління закладами освіти.

Як учителі проходитимуть атестацію

“Сьогодні перекваліфікація та атестація вчителів не сфокусована на потребах кожного окремого вчителя, і переатестація часом буває не об’єктивною”, – пояснила Інна Совсун.

За словами першого заступника міністра, вчитель буде проходити сертифікацію, отримає вищу категорію, що надасть йому можливість отримати додаткову надбавку до заробітної плати.

При цьому пропонується, що гроші на підвищення кваліфікації будуть отримувати окремі заклади шкільної освіти, а вчителі зможуть підвищувати кваліфікацію в тих установах чи організаціях, які самі обиратимуть.
Джерело: Оsvita.ua

Підготовка учнів-членів МАН до публічного витупу. МЕТОДИЧНІ ПОРАДИ

Підготовка учнів-членів МАН до публічного виступу

Наступного року МОН може об’єднати ДПА і ЗНО

 

Міністр освіти і науки Сергій Квіт повідомив, що таке об’єднання планується поширити на всі три предмета атестації.

Міністерство освіти і науки має намір об’єднати проведення державної підсумкової атестації випускників шкіл із зовнішнім незалежним оцінюванням. Про це повідомив міністр освіти і науки Сергій Квіт, відповідаючи на запитання народних депутатів щодо проведення ЗНО для всіх випускників 9-х і 11-х класів.

“Ми на наступний рік маємо внести деякі зміни у проведення зовнішнього незалежного оцінювання, і, зокрема, ми повинні об’єднати державну підсумкову атестацію і ЗНО”, – зазначив міністр, зауваживши, що таке об’єднання планується поширити на всі три предмета атестації.

Він також повідомив, що у майбутньому роль зовнішнього незалежного оцінювання буде збільшуватися.

“У нас є певні пропозиції, яким чином ми будемо проводити зовнішнє незалежне оцінювання, тому що його значення буде збільшуватися. Зокрема, в контексті тих законів, які ми плануємо вносити”, – сказав міністр.
Джерело: Оsvita.ua

Звіт про роботу МАНУМ за 2014-2015 н.р.

ЗВІТ про роботу МАНУМ_за 2014-2015 н.р.

Звіт про роботу методиста за 2014-2015 н.р.

ЗВІТ МЕТОДИСТА МАНУМ_2014-2015 н.р.

Тези учнівських науково-дослідницьких робіт_2015рік_І етап конкурсу-захисту МАН

Тези _Ціжма_Економіка

тези Довганич

Тези Скомаровська

Тези. Грицик Юрій. Медицина

Тези_Гусак

ТЕЗИ_Заєць

ТЕЗИ_Зубрицький Дмитро

ТЕЗИ_Калабайда

ТЕЗИ_Капінус Уляна

Тези_Куса Я.

Тези_Мазур

ТЕЗИ_Мимоход

Тези_Николин

Тези_Онуфреїв

ТЕЗИ_Петриків

ТЕЗИ_Полушин А.

ТЕЗИ_Сеник

Тези_Спринюк

ТЕЗИ_Трощук_1

ТЕЗИ_Федорів

Тези_Ціжма_Теологія

Тези_Чікель

 

Про життя

Ми любимо життя, не тому що ми звикли жити, а тому що ми звикли любити.

Фрідріх Вільгельм Ніцше