Архіви

Цікаві факти

10 фактів про Ейфелеву вежу

вежа
Якщо ви запитаєте 100 різних людей, з чим у них асоціюється Париж, то, швидше за все, почуєте – Ейфелева вежа. Ця залізна леді є найбільш пізнаваною, найбільш відвідуваною і розтиражованою туристичною визначною пам’яткою світу.

Більше 200 мільйонів людей відвідали Ейфелеву вежу з тих пір, як її збудували у 1889 році. Ось деякі цікаві факти про Ейфелеву вежу:

1. Ейфелеву вежу ненавиділи

Почнемо з того, що Ейфелевої вежі могло б і взагалі не бути. Коли французький інженер Густав Ейфель вперше вирішив звести її в 1887 році, його затія була зустрінута неабиякою критикою і глузуванням. Багато хто з відомих культурних діячів тих часів, навіть підписали документ, в якому було сказано: «Протягом наступних років ми повинні будемо дивитися на огидну тінь ненависної колони із заліза і гвинтів, яка тягнутиметься над містом, як чорнильна пляма».

Одним з найбільших ненависників Ейфелевої вежі став письменник Гі де Мопассан, який потім досить часто обідав у ресторані вежі, так як це було єдине місце в Парижі, звідки не можна було побачити цю «огидну» споруду.

2. Вона не повинна була залишитися

Ейфелеву вежу спочатку побудували в 1889 році, як тимчасову структуру в пам’ять 100-річного ювілею Французької революції. Вона була вхідною аркою на Всесвітню виставку 1889 року і повинна була демонструвати перевагу французьких технологій та інженерії.

Вежу збиралися розібрати через 20 років. Однак найвища будівля у світі тих часів приваблювала багато уваги і Ейфелева вежа залишилася.

3. Непереборна перешкода для Гітлера

Під час Другої світової війни, перед тим як Гітлер увійшов до Парижа в 1940 році, французи зіпсували привід ліфта, який не можна було полагодити через війну. Нацистські солдати не змогли дістатися до верхівки вежі, щоб розвісити свої прапори. Люди стали подейкувати, що «Гітлер завоював Францію, але не зміг завоювати Ейфелеву вежу».

4. Барвиста вежа

Ейфелеву вежу фарбують трьома різними відтінками кольорів. Найтемніший використовується у основи вежі, а найяскравіший колір на верхівці. Її покривають 60 тоннами фарби кожні 7 років для того, щоб захистити від корозії.

5. Вигравірувані імена

Густав Ейфель вигравірував імена 72 найвидатніших французьких інженерів, вчених і математиків того часу, які брали участь у створенні Ейфелевої вежі. На початку 20-го століття імена були зафарбовані, але знову відновлені в 1986-1987 році компанією Société Nouvelle d’exploitation de la Tour Eiffel.

6. Найвище місце для реклами

З 1925 по 1935 освітлений знак автомобільної компанії Citroёn прикрашав три з чотирьох сторін башти. Це було найбільшою рекламною акцією і найвищим місцем для реклами в світі на той час.

7. Стійка вежа

Ця величезна башта практично не страждає від вітру. Навіть при найсильнішому урагані верхівка Ейфелевої вежі відхиляється всього на 15 см. Через висоту цієї споруди і рвучкі пориви вітру шанси нещасних випадків під час будівництва Ейфелевої вежі були дуже високі, але насправді постраждала тільки одна людина.

8. Одне з найпопулярніших місць для самогубств

Самогубства, скоєні на Ейфелевій вежі – досить поширене явище. У Франції один з найвищих показників самогубств у світі: 17,5 самогубств на 1000 чоловік. Позбавлення себе життя за допомогою 300-метрової залізної вежі стало третім за популярністю методом самогубства у Франції після отруєння і повішення.

Багато разів люди робили спроби вбити себе, та їх намірам не судилося реалізуватися. Один з найбільш цікавих випадків стався з жінкою, яка стрибнула з Ейфелевої вежі, приземлилася на дах автомобіля, а потім вийшла заміж за власника машини.

9. Продана двічі

У 1925-му році шахраєві Віктору Люстіга вдалося продати знамениту башту на металобрухт, причому двічі. Він переконав двох різних людей взяти участь у фінансуванні вежі, так як місто більше не могло її утримувати. Люстіг навіть наполягав на хабарі, щоб клієнт міг виграти престижний конкурс торгів міста. Після того, як він отримав гроші, шахрай зник, а через кілька років спробував повторити той же трюк, але невдало.

10. Копії Ейфелевої вежі

Невеликі копії Ейфелевої вежі можна побачити в багатьох куточках світу: в Лас-Вегасі в США, в місті Шеньчжень провінції Гуандун в Китаї, місті Слобозія в Румунії, у Копенгагені в Данії, у Варні в Болгарії, місті Актау в Казахстані та інших містах.
Джерело: Radionetplus – информационно-развлекательный портал

Цікаві факти про дітей

Діти                                         Цікаві факти про дітей

У 1960-х роках власник однієї міланської фірми, що займається склінням вікон, подарував всім хлопцям в кварталі по новій рогатці на честь ювілею компанії. Подарунок супроводжувала його візитка з написом: “З вдячністю за плідну співпрацю”.

20 листопада відзначається Всесвітній день дитини (Universal Children’s Day). Це свято було засновано Генеральною Асамблеєю ООН в 1954 році як день світового братерства і взаєморозуміння дітей і присвячений діяльності, спрямованої на забезпечення благополуччя дітей в усьому світі (резолюція 836, IX).

Генеральна Асамблея ООН запропонувала урядам святкувати цей День у будь-який з днів, який кожен з них визнає доцільним.

20 листопада знаменує день, в який Асамблея прийняла в 1959 році Декларацію прав дитини, а в 1989 році – Конвенцію про права дитини.

Цікаві факти про дітей

Сьогодні загальноприйнятими кольорами одягу для дівчаток і хлопчиків є рожевий і синій відповідно. Однак такий поділ сформувався в США та країнах Європи тільки в 1940-і роки. До цього часу рекомендації батькам щодо вибору кольору одягу рідко грунтувалися на статі дитини: одні джерела радили вибирати за кольором волосся, інші – за кольором очей. А у випадку зі статтю рекомендації бували прямо протилежні сучасним стандартам. Наприклад, у дитячому випуску журналу Earnshow’s від 1918 йшлося: «За загальним правилом, рожевий потрібно обирати для хлопчиків, а синій для дівчаток, так як рожевий колір більш сильний і твердий, а синій – більш витончений і ніжний».

У 2011 році на свій 9-й день народження дівчинка з Сіетла Рейчел Беквіс попросила своїх родичів і друзів замість подарунків перерахувати гроші на свою благодійну сторінку. Таким чином вона хотіла накопичити 300 $ і віддати в фонд, що займається будівництвом колодязів для жителів Африки. Рейчел зібрала 220 $, а через півтора місяця потрапила в аварію і померла. Її смерть привернула увагу громадськості, і на її сторінку стали надходити нові і нові пожертви. Всього було зібрано більше мільйона доларів, яких повинно вистачити для забезпечення чистою водою 60 тисяч нужденних.

Після Другої Світової війни в Канаді розморозили фіксовані ціни на споживчі товари, що призвело до інфляції. Весною 1947 року ціна шоколадного батончика в магазинах підскочила з 5 відразу до 8 центів, що призвело до масового невдоволення дітей. Спочатку кілька школярів влаштували протест у магазинчика в невеликому місті на сході країни, а потім естафету бойкотів і демонстрацій підхопили сотні і тисячі дітей по всій Канаді. Виробники солодощів відповіли на це газетними статтями, де стверджувалося, що ці акції є підступами комуністів, які завербували дитячих лідерів, щоб сіяти хаос у суспільстві. Розрахунок виявився вірним: якщо спочатку дорослі підтримували ініціативи дітей, так як самі були незадоволені інфляцією, то після публікацій у ЗМІ батьки та вчителі стали забороняти молоді участь у демонстраціях.

Після перемоги заколотників в Громадянській війні в Іспанії за наказом Франко були викрадені тисячі дітей республіканців і віддані на усиновлення в сім’ї, лояльні до режиму. Пізніше практика вилучення дітей у батьків, які вважалися морально чи фінансово нестійкими, була запроваджена відразу в пологових будинках. У ланцюжок були залучені як медики, так і католицька церква, яка грає важливу роль у багатьох сферах іспанського життя. Священики і черниці вели списки прийомних батьків з католицьких сімей, а віддані ним діти оголошувалися справжнім матерям померлими незабаром після пологів. Така практика тривала до 1990-х (!) років, але через відсутність офіційного державного розслідування важко назвати загальну цифру викрадених дітей, хоча за оцінками деяких адвокатів це число може досягати 300 000.

У Фінляндії існує кілька хеві-метал груп спеціально для дітей. Найвідоміша з них – Hevisaurus – виступає в костюмах динозаврів. Група Moottörin Jyrinä робить кавер-версії класичних хітів таких виконавців, як Iron Maiden, Motörhead і Оззі Осборн, переводячи текст на фінську в доступній для дітей формі з освітнім ухилом.

Голосовий апарат людини дає їй відмінну від усіх інших тварин здатність говорити. У той же час, його складна будова не дозволяє людям, на відміну від тварин, дихати і ковтати одночасно. Хоча новонароджені немовлята можуть це робити, вони позбавляються такої можливості приблизно у віці 9 місяців, коли гортань починає опускатися вниз.

У 1837 році німецький педагог Фрідріх Фебель відкрив освітньо-виховний заклад для маленьких дітей, де вони могли гратися, співати, танцювати і отримувати важливі для життя навички, назвавши його Kindergarten, що означає «дитячий садок ». Через це поняття Фебель хотів провести аналогію між такими установами і звичним садами: про дітей повинні піклуватися і доглядати за ними так само, як доглядають за рослинами. Сьогодні дошкільні установи називаються дитячими садами у багатьох мовах світу.

У Бельгії варять столове пиво з вмістом алкоголю до 1,5%, призначене для запивання страв під час обіду чи вечері. До 1970- х років таке пиво постійно подавали у шкільних їдальнях, але потім воно було витіснене газованою водою. Хоча і сьогодні в Бельгії чимало прихильників повернення столового пива у школи, тому що воно, на їх думку, корисніше за колу.

Річард Харріс, який зіграв Альбуса Дамблдора у фільмі «Гаррі Поттер і філософський камінь», три рази відхиляв пропозицію про цю роль, так як був уже серйозно хворий. Його 11-річна онука дізналася про пропозицію і сказала, що вона більше ніколи не розмовлятиме з дідусем, якщо той відмовиться від ролі. Тільки після цього Харріс дав свою згоду на зйомки.

В Афганістані і Пакистані існує традиція виховання дівчаток як хлопчиків – таких дітей називають «бача пош». До такого засобу вдаються сім’ї, в яких народжуються тільки дівчатка, що за місцевими звичаями вважається мало не ганьбою для сім’ї. Бача пош дають чоловіче ім’я, одягають у хлоп’ячий одяг і коротко стрижуть, вона має більше можливостей з’являтися на публіці, ходити до школи і займатися спортом. Однак при дорослішанні бача пош доводиться знову повертатися до життя дівчинки, позбавляючись всіх чоловічих прав, а потім виходити заміж. Часто вони стають поганими дружинами, так як не навчилися належним чином куховарити, шити і виконувати іншу роботу, що вважається жіночою.

Американський підприємець Блейк Майкоскі, відпочиваючи в Аргентині, зіткнувся з тим, що багато дітей з бідних сімей ходили по вулиці без взуття. Цей факт подарував йому ідею для нового проекту: замість того, щоб заснувати черговий благодійний фонд, він організував підприємство з виробництва взуття Toms Shoes, обравши за основу для дизайну туфель традиційні латиноамериканські плетені сандалії альпаргати. З моменту початку виробництва в 2006 році марка Toms дотримується суворого правила: за кожну продану пару туфель компанія дарує ще одну пару дітям з бідних сімей по всьому світу. Станом на 2012 рік, туфлі Toms отримали понад мільйон дітей з 25 країн.

Народжений в 1898 році американець Вільям Джеймс Сідіс вже в півтора року міг прочитати «New York Times», до восьми років знав вісім мов і винайшов ще одну самостійно, а в 11 років вступив до Гарварду, де вже через рік читав лекції з чотиривимірних тіл в математичному гуртку. Його IQ оцінювався в 250-300 одиниць, хоча ці цифри можуть бути перебільшені, бо тест на IQ Сідіс ніколи не проходив. Однак настільки ранній старт не приніс йому слави – отримавши ступінь бакалавра в 16 років і попрацювавши якийсь час викладачем, він відійшов від публічного життя. Працюючи простим бухгалтером і на інших посадах, які не потребують особливої ​​кваліфікації, Сідіс присвятив себе колекціонуванню та вивченню транспортних систем, а іноді публікував роботи з найрізноманітніших галузі знань: антропології, філології, космології та історії індіанців.

Аномальний білий відблиск в оці називається лейкокорія, він частіше виявляється у дітей і може вказувати на багато захворювань, у тому числі такі серйозні, як катаракта, токсокароз і ретинобластома – злоякісна пухлина сітківки ока. Одним з методів ранньої діагностики лейкокорії може служити звичайна фотографія. Якщо у дитини на фотографії одне око червоне через звичний ефект червоних очей, але інше світиться білим – це привід звернутися до лікаря для більш серйозних тестів.

У 1962 році в Танзанії вибухнула епідемія сміху, яка охопила в результаті близько 1000 чоловік. Почалася вона в школі для дівчаток у селі Кашаша – спочатку сміялися три учениці, а незабаром більшість дівчаток заразилися сміхом. Напади сміху у кожної тривали від декількох годин до декількох днів поспіль. Школу незабаром тимчасово закрили, але епідемія передалася іншим дітям і підліткам в 14 школах довколишніх сіл. Остаточно феномен зник через 18 місяців після перших зафіксованих випадків.

У радянський час було дуже складно отримати доступ до релігійної літератури. Корній Чуковський в 1960-х роках просив дозволу на випуск біблійних переказів, адаптованих для дітей відомими письменниками та літераторами під своєю редакцією. Проект дозволили із застереженням: у книзі не повинні згадуватися Бог і євреї, тому для Бога придумали псевдонім «Чарівник Яхве». Незважаючи на це, весь тираж книги «Вавилонська вежа та інші стародавні легенди», випущеної видавництвом «Дитяча література» в 1968 році, був знищений, а наново надрукували книгу тільки в 1990 році.

Раніше фотографи для того, щоб всі діти на груповій фотографії дивилися в об’єктив, говорили: «Дивіться сюди! Зараз вилетить пташка!». Ця пташка була цілком реальною на початку ери масової фотографії – щоправда, не живою, а латунною. У ті часи камери були далекі від досконалості, і для отримання хорошого знімка люди повинні були завмерти в одній позі на кілька секунд. Щоб привернути увагу непосидючих дітей, асистент фотографа в потрібний момент піднімав блискучу «пташку», яка до того вже вміла співати.

У деяких індійських селах існує ритуал скидати новонароджених з даху храму. Наприклад, у селі Мустая, штат Махараштра, дітей кидають з 15-метрової висоти на розтягнутий внизу тент. Обряд для своїх немовлят замовляють і мусульманки, і індуїстки, які вірять, що це випробування принесе дитині здоров’я та удачу в майбутньому.

Згідно з дослідженнями американських генетиків, ризик виникнення вроджених дефектів і генетичних відхилень у дітей у шлюбах між двоюрідними братами та сестрами всього на 3 % вище, ніж у дітей звичайних пар. Таким чином, закони, що забороняють шлюби між кузенами, які діють в 24 штатах, необгрунтовані.

Хлопчиками для биття в Англії та інших європейських країнах 15-18 століть називали хлопчиків, які виховувалися разом з принцами і отримували тілесне покарання за провину принца. Ефективність такого методу була не гірше ніж прочуханка для винуватця, тому що принц не мав можливості грати з іншими дітьми, крім цього хлопчика, з яким у нього встановлювалася сильний емоційний зв’язок.

У Кореї дорослішання людини на рік відбувається не в день народження, а 1 січня. Коли народжується дитина, її віком автоматично вважається один рік (округлений час в утробі матері), а 1 січня наступного року йому виповнюється вже 2 роки. Вчителям і вихователям маленьких дітей важливо уточнювати, який вік їм сказали – корейський або західний.

80 % всіх футбольних м’ячів у світі виробляються в Пакистані, причому три чверті з них – у місті Сіялкот. Значне число цих м’ячів виготовляються із залученням дитячої праці, хоча в останні роки ця проблема вирішується.

До складу пластмаси для деталей конструктора “Лего” входить сульфат барію. Ця сіль не розчиняється у воді, що робить її нетоксичною для організму, і яскраво відображено на рентгенівських знімках. Таким чином, якщо дитина проковтне деталь, її буде легко знайти по цих знімках.

Мексиканський розважальний центр KidZania – це зменшена копія реального міста для дітей. Він включає в себе будівлі, магазини, театри і міський транспорт. Діти від 2 до 14 років можуть проводити тут цілий день, вибравши будь-яку з 70 професій. Таким чином вони вивчають устрій світу дорослих, пізнають цінність роботи і заробляють гроші у внутрішній міський валюті. Крім Мексики Кідзанія вже відкрита або збирається з’явитися в багатьох інших країнах.
Джерело: Музей фактів

Про переваги при вступі до ВНЗ учням-членам МАН

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

 

НАКАЗ

 

(ВИТЯГ)

 

№ 1510 від 29 жовтня 2013 року

 

Зареєстровано

 в Міністерстві юстиції України

 31 жовтня 2013 року за № 1855/24387

 

Про затвердження Умов

 прийому до вищих навчальних

 закладів України в 2014 році

 

 

 

ХІІ. Зарахування вступників на основі базової та повної загальної середньої освіти, які досягли визначних успіхів у вивченні профільних предметів.

 

Призерам III етапу Всеукраїнських конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України додатково нараховуються бали відповідно до секції, по якій вступник брав участь у конкурсі-захисті. Відповідність секцій напрямам підготовки визначається згідно з переліком секцій відповідно до напрямів підготовки, на які при вступі до вищих навчальних закладів для навчання за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавра (спеціаліста медичного та ветеринарно-медичного спрямувань) додатково зараховуються конкурсні бали призерам – особам, нагородженим дипломами І-ІІІ ступеня – ІІІ етапу Всеукраїнських конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт учнів – членів МАНУ за секціями наукових відділень Малої академії наук України, наведеним у додатку 4 до цих Умов.

 

4. Положення пунктів 1 – 3 цього розділу, поширюються на осіб, які мають найкращі інтелектуальні досягнення за рішенням Експертної ради для визначення найкращих інтелектуальних досягнень дітей, прийнятим відповідно до Положення про Експертну раду для визначення найкращих інтелектуальних досягнень дітей, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 27 серпня 2013 року № 1236, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 16 вересня 2013 року за № 1596/24128, та відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 26 квітня 2013 року № 467 «Про започаткування у 2013 році Програми Президента України для найталановитіших дітей «Інтелектуальне майбутнє України», учасників міжнародних олімпіад, призерів IV етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад та призерів ІІІ етапу Всеукраїнських конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт учнів – членів Малої академії наук України, що відбулися у поточному навчальному році, за переліком, визначеним Міністерством освіти і науки України.

 

5. Величина додатково нарахованих балів встановлюється:

особам, які мають найкращі інтелектуальні досягнення, – 70 балів;

особам, нагородженим дипломами I ступеня, – 50 балів;

особам, нагородженим дипломами IІ ступеня, – 40 балів;

особам, нагородженим дипломами IІІ ступеня, – 30 балів.

 

Додатково нараховуються бали лише за однією з перелічених вище підстав.

УВАГА!!! 

Додаток 4 до Умов прийому до ВНЗ

Перелік секцій відповідно до напрямків підготовки у ВНЗ

Зустріч в Малій академії наук із поетом Артуром Сіренком

Зустріч із письменником Артуром Сіренком 

в Малій академії наук учнівської молоді міста Івано-Франківська

з нагоди  Дня української писемності та мови

 

8 листопада 2013 року в Івано-Франківській Малій академії наук учнівської молоді (вул. Івасюка, 38 а) відбулася зустріч із письменником, поетом, перекладачем, публіцистом, кандидатом біологічних наук, доцентом кафедри біології та екології Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника, викладачем Малої академії наук Артуром Сіренком. Зустріч проводилася з нагоди Дня української писемності та мови.

На літературно-мистецьке свято були запрошені слухачі та члени Малої академії наук учнівської молоді міста Івано-Франківська, викладачі МАНУМ та вчителі зі шкіл міста, а також усі, кому небайдуже рідне слово.

Почесним гостем свята була Світлана Уварова, заступник начальника управління освіти і науки виконавчого комітету Івано-Франківської міської ради з питань виховної роботи та позашкільної освіти. Пані Світлана наголосила, що рідне слово, яке несе Артур Сіренко до читача, спонукає до роздумів, закликає усіх виконати свою місію на землі, робити все можливе, щоб кращим став цей світ, в якому кожна людина знаходить свою формулу щастя.

Свято розпочала директор Івано-Франківської Малої академії наук учнівської молоді Ірина Загрійчук, яка розповіла про Артура Сіренка як про цікаву і багатогранну особистість.

Учасники зустрічі мали змогу поринути в атмосферу творчості, у царство мудрого й красивого, правдивого і чуйного, сильного і ласкавого, доброго і мужнього слова, заглибитися у світ незвичних образів поезії Артура Сіренка, послухати есе, які поет сам читав присутнім.

Цікавим був момент, коли слухачі відділення літературознавства та мистецтвознавства Малої академії наук декламували вірші Артура Сіренка та його переклади.

Музичний дарунок усім присутнім подарувала Юліана Житар, вихованка Школи мистецтв.

На завершення літературно-мистецького свята Артур Сіренко продемонстрував усім мультимедійну презентацію «Блукаю по світу, шукаю істину та красу», показавши свої фото із чарівними краєвидами Карпат.

 

Установча сесія для слухачів МАНУМ_18.10.2013

Відбулася загальноміська установча сесія для слухачів та дійсних членів міської Малої академії наук та наукових товариств закладів освіти Івано-Франківської міської ради

 

Відповідно до плану роботи управління освіти і науки виконавчого комітету Івано-Франківської міськоїради 18 жовтня 2013 року в актовій залі Міського Центру науково-технічної творчості учнівської молоді (вул.В.Івасюка, 38а) відбулася загальноміська установча сесія для слухачів та дійсних членів міської Малої академії наук та наукових товариств закладів освіти Івано-Франківської міської ради.

       Учні-члени МАНУМ та їхні наставники зібралися на спеціальну установчу сесію, щоб отримати поради щодо обрання теми, підготовки та написання науково-дослідницької роботи та її захисту на конкурсі МАН.

       Установча сесія, яку проводила директор Івано-Франківської Малої академії наук учнівської молоді Івано-Франківської міської ради Ірина Загрійчук, проходила у три етапи і відбулася для слухачів та дійсних членів міської Малої академії наук, які займаються у 24 секціях 11 наукових відділень: відділення «Економіки» (секції економічних теорій, макроекономіки та мікроекономіки), «Хімії та біології» (секції зоології та ботаніки, медицини, психології, хімії) ; відділення «Науки про Землю» (секції географії та ландшафтознавства, гідрології); «Технічні науки» (секції екологічно безпечних технологій та ресурсозбереження, науково-технічна творчість та винахідництво (архітектура і дизайн), «Комп’ютерних наук» (секції технології програмування), «Математика» (секція математики), «Фізики та астрономії» (секції теоретичної фізики, експериментальної фізики); відділення «Літературознавство, фольклористика, мистецтвознавство» (секції української літератури, мистецтвознавства); «Мовознавства» (секції української мови, англійської мови, німецької мови, французької мови); «Філософії та суспільствознавства» (секції правознавства, теології); «Історії» (секції історії України, всесвітньої історії, історичного краєзнавства).

       Перед учнями та їхніми наставникамиз привітальним словом та методичними рекомендаціями щодо підготовки і написання науково-дослідницької роботи, специфіки наукових досліджень та захисту роботи на конкурсі МАН виступив Артур Сіренко, кандидат біологічних наук, доцент кафедри біології Прикарпатського національного університету імені В.Стефаника, керівник секції зоології та ботаніки Івано-Франківської МАНУМ.

       Також перед слухачами Малої академії наук учнівської молоді міста Івано-Франківська виступили Іван Бойко, методист Івано-Франківської Малої академії наук, Богдан Грицишин, старший викладач психології, керівник секції психології МАНУМ та Богдан Максимець, кандидат політичних наук, історик, керівник секції історії України Івано-Франківської МАНУМ.

       Установча сесія для юних науковців та їхніх наставників пройшла на високому рівні: присутні керівники секцій обмінялися досвідом роботи в Малій академії наук учнівської молоді, обговорили вимоги до оформлення та структури науково-дослідницької роботи; учні-члени Івано-Франківської МАНУМ отримали групові та індивідуальні консультації щодо вибору тематики майбутніх досліджень в різних галузях науки, техніки, мистецтва, методики та підготовки до оцінювання знань з базових дисциплін.

Урочисте відкриття нового навчального року в МАНУМ_28.09.2013

Відбулося урочисте відкриття нового навчального року

в Малій академії наук учнівської молоді міста Івано-Франківська

 

28 вересня 2013 року в актові залі Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника відбулося святкове дійство – урочисте відкриття нового навчального року в Малій академії наук учнівської молоді міста Івано-Франківська.

Організатором урочистостей була адміністрація Івано-Франківської Малої академії наук учнівської молоді міста Івано-Франківська.

В актовій залі Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника панував дух науки, завдяки чому організаторам вдалось створити для присутніх справжнє свято. Свято знань, обдарованості, мистецтва, почуття гордості за здійснене та впевненості у майбутніх звершеннях.

А що ж найкраще зігріває душу в таку урочисто-святкову мить, як не теплі слова привітання, щира пісня, веселі, дружні жарти?!

На початку свята зі словами привітання та Божим благословенням звернувся до усіх присутніх ієрей та прес-секретар Івано-Франківської УГКЦ о.Юрій Трухан, який вручив директорові Івано-Франківської Малої академії наук учнівської молоді Івано-Франківської міської ради Ірині Загрійчук вітальну грамоту від Архієпископа і Митрополита Івано-Франківського УГКЦ Преосвященного Кир Володимира Війтишина з нагоди початку нового навчального року в Малій академії наук учнівської молоді міста Івано-Франківська.

На свято з нагоди початку нового навчального року в Івано-Франківській  Малій академії наук учнівської молоді  завітали почесні гості:
         Світлана Уварова, вчитель-методист з історії та правознавства, відмінник освіти України, володар медалі імені В.Сухомлинського, заступник начальника управління освіти і науки;

Олег Білорус, кандидат політичних наук, доцент кафедри політології, начальник науково-дослідної частини Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника;

Марія Клепар, професор, відмінник освіти України, заслужений працівник культури України.

Кожен із гостей привітав юних науковців, керівників секцій, батьків, учителів (а їх у залі зібралося чимало) із початком нового навчального року в міській Малій академії наук учнівської молоді, побажав нових відкриттів та високих досягнень у різних галузях наук.

Від колишніх вихованців  Малої академії наук учнівської молоді Івано-Франківська до учасників свята звернулася із привітальним словом Левандівська Ольга, випускниця МАНУМ 2013 року, студентка Івано-Франківського національного медичного університету.

Вітання від батьків передала юним науковцям Франків Анна Миколаївна, мама учня 11 класу СШ № 11 Франківа Олександра, який займається у секції фізики Івано-Франківської МАНУМ.

Директор Івано-Франківської Малої академії наук учнівської молоді Івано-Франківської міської ради Івано-Франківської області Ірина Загрійчук виступила з ґрунтовною доповіддю про роботу Малої академії наук учнівської молоді міста Івано-Франківська у 2012-2013 навчальному році, окреслила  плани і завдання МАНУМ на майбутнє, розповіла про очікувані результати від діяльності секцій та відділень Малої академії наук з обдарованою і талановитою молоддю міста Івано-Франківська.

Ірина Загрійчук зазначила, що ключова роль у вихованні юних дослідників належить педагогічним і науково-педагогічним працівникам МАНУМ.  Цьогоріч Івано-Франківська Мала академія наук учнівської молоді розпочала свою роботу в оновленому складі, з обдарованою молоддю міста Івано-Франківська працюють висококваліфіковані педагоги і науковці.

Налагоджена співпраця і підписані угоди з Прикарпатським національним університетом імені Василя Стефаника, Івано-Франківським національним медичним університетом, Івано-Франківським національним технічним університетом нафти і газу. Юні науковці та дослідники мають змогу займатися на кафедрах, спілкуватися із науковцями, проводити досліди та експерименти у наукових лабораторіях.

Директор МАНУМ представила усіх керівників секцій та відділень, які працюватимуть на базі Малої академії наук учнівської молоді Івано-Франківської міської ради у 2013-2014 навчальному році, наголосивши, що структура Івано-Франківської МАНУМ у цьому навчальному році складається із 24 секцій, 41 групи, 11 наукових відділень, де займаються 285 учнів-членів МАНУМ.

Прекрасної атмосфери святу додали музичні вітання, які подарували усім присутнім вихованка секції хімії (керівник Любов Рублик) Софія Червінська; Богдан Грицишин, керівник секції психології, старший викладач; учень 7 класу ЗШ № 18 Євген Лебідь.

Свято підготували і провели Надія Двилюк, керівник секції англійської та німецької мови Малої академії наук учнівської молоді Івано-Франківської міської ради, магістр філології;

Владислав Загрійчук, учень 10 класу СШ № 11, слухач секції медицини Івано-Франківської МАНУМ;

Ірина Загрійчук, директор Івано-Франківської МАНУМ, керівник секції української мови.

Урочисте відкриття нового навчального року в міській Малій академії наук учнівської молоді пройшло у щирій атмосфері. Хочеться вірити, що гарний початок навчального року послужить відправною точкою на шляху подальшої розбудови та розквіту Малої академії наук учнівської молоді Івано-Франківської міської ради.